基于幼儿的问题与需要,持续推进“小当家”活动

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摘要幼儿园生活是引导幼儿从依附成人逐渐走向独立自主的过渡.我们幼儿园从小班“自己的事情自己做”开始,一直不断引导幼儿努力成为自己生活中的“小当家”.那么,大班幼儿的“小当家”到底能做些什么呢?在调整之前,“小当家”服务的内容主要如“表1”所列.

作者蒋恋

机构地区江苏省江阴市迎阳路幼儿园

出处《幼儿教育研究》 2022年第4期27-29,36,共4页 Research on Early Childhood Education

关键词大班幼儿引导幼儿幼儿园当家持续推进独立自主

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幼儿教育研究

2022年第4期

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