民办高等教育研究论点摘编

民办高校分类管理政策执行制约因素及其破解路径——基于政策执行综合模型的分析段淑芬、杨红娟、王一涛在《高教探索》2022年第2期撰文指出,当前我国民办高校分类管理政策执行陷入困局,普遍呈现“观望式”执行现象。文章选取萨巴蒂尔和马兹曼尼安“政策执行综合模型”,结合我国民办高校分类管理改革实际,对模型进行修正,从政策问题的可办性、政策本身的规制能力、政策以外的变数三个维度12个因素构造民办高校分类管理政策执行综合模型。