摘要
文章阐述大数据时代背景下我国高校信息类专业空间统计课程教学中存在的问题,如何结合当前流行且有效的多种教学手段开展新型混合教学模式改革,介绍新型混合式教学改革的方法与案例,探讨大数据时代对统计学等专业课程教学的影响,以期为进一步完善该课程的教学和推广工作提供一定的理论基础和科学参考。
作者
贾燕
江畅
李文梅
苗立志
Jia Yan;Jiang Chang;Li Wenmei;Miao Lizhi
出处
《艺术科技》
2022年第13期58-60,共3页
Art Science and Technology
基金
教育部高等教育司产学合作协同育人项目成果,项目编号:202102245033
国家自然科学基金青年项目研究成果,项目编号:42001375
南京邮电大学教学改革研究项目成果,项目编号:JG03219JX34
南京邮电大学教学改革研究重点招标课题项目成果,项目编号:JG03219JX64。