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《大卫·科波菲尔》导读课教学设计

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摘要 一、课题名称你发现小说的独特视角了吗?二、教学目标1.熟知大卫·科波菲尔的故事梗概,完整地概括或复述主要内容,了解各式各样的人生故事,了解大卫所处时代、所处地域的社会生活,了解世界面貌多样性、人类文明与文化的多样性。2.通过对比和改写的方式体会主人公“大卫”这一特殊叙事视角在小说中的作用与意义,创设情境赏析典型人物形象,探究叙事手法,感受人物形象的特点以及作者创作的独特的艺术魅力。
作者 方雪葳
出处 《新课程教学(电子版)》 2022年第9期24-26,共3页 Teaching and Learning of New Curriculum

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