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初中民族音乐的教学策略
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摘要
初中音乐是一门艺术学科,其中民族音乐的教学有利于学生继承民族文化,提升音乐素养,使学生终身受益。本文主要探究民族音乐在初中音乐教学中的教学策略。
作者
常杰
机构地区
山东省东营经济技术开发区东凯中学
出处
《新课程教学(电子版)》
2022年第9期114-115,共2页
Teaching and Learning of New Curriculum
关键词
民族音乐
初中音乐教学
教学策略
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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