摘要
核心素养,指学生应具备的、能适应终身发展和社会发展需要的必备品格及关键能力。语文学科的核心素养是一种以语文能力为核心的综合素养,包含语文知识、语言积累、语文学习方法和习惯、思维能力、人文素养等,是工具性与人文性的统一。充满智慧闪光和文化共鸣的课堂,必定是能落实核心素养、激发学生学习兴趣使之自发主动运用语言知识、让思维闪光的课堂,是一种深度学习的课堂。
出处
《新课程教学(电子版)》
2022年第11期99-100,共2页
Teaching and Learning of New Curriculum