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严把新课准入“关口” 提升教学课程实效

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摘要 我院高度重视提升教学课程质量,长期坚持新课试讲和集体备课制度、坚持抓实抓严新课准入“关口”,注重突出教学特色,一如既往提升专题教学实效性。这为我院凝聚全体教研人员集体智慧、提高学院整体教学质量、打造学院精品课程营造了良好的氛围,为我院创建全国一流省级社院扎实了坚实的基础。
作者 谭建军
出处 《广东省社会主义学院学报》 2022年第2期F0003-F0003,共1页 Journal of Guangdong Institute of Socialism
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