摘要
良好的学习习惯是小学生长远发展的助推器,在一些农村小学里,特别是高年级小学生缺乏正确的学习方法和端正的学习态度,这严重阻碍了小学生的健康成长,也影响了教育教学水平的提高。因此,教师必须要贯彻落实课程改革精神,遵循小学生的认知规律,指导小学生掌握正确的学习方式,培养适合自己的学习习惯。
出处
《学周刊》
2022年第23期75-77,共3页
Learning Weekly
基金
张掖市教育科学“十三五”规划课题《农村小学高年级学生良好学习习惯培养的实践与研究》研究成果,课题立项号:ZYLX[2019]020。