英语阅读教学实践与研究

在初中教育时期,英语是一门非常重要的语言学科,教师想要有效培养学生的英语核心素养,就必须着力优化英语阅读教学模式。但是就初中英语阅读教学现状来看,部分教师对创新教学手段的运用仍然存在不到位之处,导致英语阅读教学效率难以产生突破性进展。文章主要对初中英语阅读教学展开实践和研究,希望可以为相关教师提供有力的参考。