摘要
随着素质教育的推进,“如何培养学生的创新意识”已经成为广大小学语文教育工作者所要思考和回答的一个关键问题,一系列相应的教学理念和教学方法方面的改革也如雨后春笋般应运而生。基于此,教师可结合个人的工作经验和研究成果,围绕“如何在小学语文教学中培养学生的创新思维”一题撰文,并试从场景化教学的应用、趣味教学活动的组织以及生本教学手法的利用等角度出发提出一些策略性建议,希望能够给诸位同仁的工作改良带来一定的帮助。
出处
《学周刊》
2022年第23期87-89,共3页
Learning Weekly