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由一个例题说新高考下基本不等式求最值的策略
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摘要
基本不等式作为求函数最值的工具,不仅是高考的重点,也是热点,考查的形式灵活,难度大.新《标准》下基本不等式要达到的核心素养是通过学习掌握基本不等式及其应用,重点提升数学运算、逻辑推理、数学建模等能力.本文通过一个具体的例题的不同解法,说明在基本不等式的教学过程中,以及集中复习方面需要注意的一些策略.既要熟练掌握基本知识,更要加强基本技能的训练,把数学的基本思想、基本技能贯穿到整个教学、复习过程.
作者
安玉彬
机构地区
甘肃省定西市陇西县文峰中学
出处
《数学之友》
2022年第7期95-97,共3页
关键词
基本不等式
最值
数学思想
数学方法
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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