新媒体环境下高校“音乐与舞蹈”选修课的改革实践研究

在高校“音乐与舞蹈”选修课教学中,应立足于新媒体环境推动教学改革,提升教学质量,培养学生艺术素养。本研究通过分析新媒体对高校“音乐与舞蹈”选修课改革的意义,探索其改革措施,落实教育信息化教学,达到以美育人的效果。