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任务驱动教学法在中职数学教学中的有效运用 被引量:2

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摘要 数学作为学生必学的学科之一,也是中职教学体系中不可忽视的基础课程.之所以这样说其原因主要在于:中职数学与其他专业课程有着密切的联系,只要学生学好中职数学,那么今后在学习其他专业课程的时候将会变得简单很多.但是,通过对各中职学校数学教学情况的调查可知,数学教学现状并不乐观且存在着学生学习兴趣不高及教学方式单一等问题.为改善上述情况,任务驱动教学法随之应运而生.任务驱动教学法作为现阶段中职教学的一种全新尝试,具有培养学生多方面能力等优势,所以教师在开展数学教学的时候,必须注重任务驱动教学法在其中的运用.本文从中职数学教学存在的问题入手,阐述了任务驱动教学法的优势,介绍了中职数学教学中任务驱动教学法的运用原则,最后探讨了中职数学教学中任务驱动教学法的运用实践,包括通过情境创设教学任务、构建良好师生关系、完善任务驱动教学评价机制等,希望可以为相关人员研究提供一些帮助.
作者 王萍
出处 《数学学习与研究》 2022年第9期11-13,共3页
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