期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

浅析核心素养下小学数学的高效教学方案

下载PDF

导出

摘要在当前的教学阶段,教学的主要目标从提高学生的成绩向培养学生的核心素养发展,随着教学理念和教学方案的更新变化,教师的教学也要发生相应的变化.数学这门学科从小学到中学乃至大学一直都是学生学习的重点学科之一,所以数学的学习对于学生的发展至关重要.在当前的教学阶段,如何提高小学数学的教学效率已经成为小学数学教学研究中的一个重点话题.小学数学的教学要随着理念和教学目标的变化而做出相应的变化,只有这样才能跟得上时代的发展,真正地提高教学的效率,提高学生的学习效果.下面与各位教师分享一些教学方案.

作者殷建华

机构地区甘肃省武威市凉州区韩佐镇中心学校

出处《数学学习与研究》 2022年第7期116-118,共3页

关键词小学数学教学高效教学方案教学效率核心素养培养

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

参考文献6

1林莉,袁晓萍.基于学术性探究的学科项目化学习设计与实施——以小学数学“校园数据地图”项目化学习为例[J].上海教育科研,2021(1):83-87. 被引量：28
2毛晗祾.信息技术背景下提高小学智障儿童数学学习能力的策略探究[J].科学咨询,2021(2):190-191. 被引量：2
3韩笑,石连栓,宋峥.多媒体学习理论视角下小学数学练习型教学软件的设计与开发[J].电脑知识与技术,2021,17(1):76-78. 被引量：2
4潘爱群.供给侧结构视野下的小学数学课堂教学研究——以平行四边形的面积为例[J].科学咨询,2021(1):10-11. 被引量：3
5陈静安,古尼沙·艾海提,崔诗琪.核心素养视域下数学史融入小学数学教学的研究与实践——以“1~5的认识”为例[J].新疆教育学院学报,2020,36(2):23-33. 被引量：6
6陆雅萍.发展关键能力,落实核心素养——以小学生数学核心素养的培养为例[J].数学学习与研究,2020(4):115-115. 被引量：4

二级参考文献15

1王九红.小学数学作业的功能与设计[J].上海教育科研,2007(11):87-88. 被引量：30
2孙文志.浅谈信息技术在智障生数学教学中的有效运用[J].当代教育论坛（教学版）,2011(6):76-77. 被引量：4
3王颖,孙玉琴,孙海英.如何通过信息技术教学提高智障儿童的数学学习能力[J].中国现代教育装备,2012(12):73-73. 被引量：3
4王燕.基于认知发展理论的Flash教育游戏设计模型构建[J].中国电化教育,2012(8):92-96. 被引量：14
5周晓.试论如何培养小学生的数学核心素养[J].科学咨询,2018(50):30-30. 被引量：5
6林达辉.创设生活化的情境,激发小学智障儿童的数学学习兴趣[J].华夏教师,2016(1):42-43. 被引量：9
7陈静安,黄启亮,凡加云,邬鸿钦.中学生对“字母表示数”认知发展的历史相似性研究[J].广东第二师范学院学报,2016,36(3):90-95. 被引量：4
8夏雪梅.学科项目化学习设计:融通学科素养和跨学科素养[J].人民教育,2018(1):61-66. 被引量：129
9余小刚.为学校教育的供给侧结构性改革提供选项——中国当代诗教实施策略系统之“着力于学校教育”(一)[J].四川教育,2018,0(5):42-44. 被引量：1
10陈茵.“问题式学习”教学模式的研究与思考——以“平行四边形的面积”教学为例[J].小学教学参考（数学版）,2018(11):14-15. 被引量：2

共引文献36

1周敏.长周期作业:量感培养的有效路径[J].小学数学教育,2021(20):7-9. 被引量：3
2刘思琪,金美月.近十年国内外数学项目学习研究综述[J].新课程导学,2024(1):40-44.
3姜肖伶.基于数学表达的小学数学项目化学习研究[J].试题与研究,2022(23):168-170. 被引量：1
4许新征.“互联网+”视域下小学数学非正式学习的探究实践[J].试题与研究,2022(14):72-74. 被引量：1
5孙桂丽.基于项目学习的小学数学教学实践——以“低碳环保绿色生活”项目为例[J].课程教学研究,2021(7):70-75. 被引量：1
6李明丹.在数学教学中凸显数学史的路径分析[J].高考,2022(5):120-122.
7邱燕.提高小学数学运算能力的教学策略[J].天津教育,2020(29):16-17.
8邵长美.小学数学问题情境教学模式的应用[J].华夏教师,2021(14):69-70.
9马志景.合理借力,让小结发挥大作用--费曼学习法用于小学数学课堂小结[J].内蒙古教育,2021(12):39-41.
10张艺腾.核心素养下STEAM在小学数学教学中的应用探究[J].南北桥,2021(13):48-48.

1郑原煜.高中数学教学中学生自主学习能力的培养策略[J].启迪与智慧（下）,2022(6):105-107.
2金雅庆,杨淳.东北地域乡村公共设施设计[J].北方建筑,2022,7(1):33-36. 被引量：1
3任之光,赵海川,杨凯.营销科技的发展、应用及研究现状评述与展望[J].营销科学学报,2022,2(1):1-11. 被引量：4

数学学习与研究

2022年第7期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部