摘要
随着课程改革的不断深入推进,传统的教学模式逐渐实现变革。现代信息技术作为一种重要的手段,在初中历史教学中得到广泛运用,为历史教学注入新的生机和活力,提升了课堂效率。然而,当前信息化教学实践也面临一些问题,因此,从现代信息技术在初中历史教学中的重要价值入手,分析初中历史信息化教学存在的问题,进而探讨现代信息技术与初中历史教学的深度融合实践,以有效落实学科核心素养的培养。
出处
《教育信息化论坛》
2022年第10期39-41,共3页
Educational Informatization Forum