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新课程背景下高中物理实验教学方法的改进研究
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2
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摘要
随着新课改的实施,高中物理教学在传统教学的基础上越发重视实验教学。然而,现阶段高中物理实验教学还存在一些问题需要进行调整和完善。通过整理分析,总结高中物理实验教学中存在的问题,进而提出改进策略。
作者
郭海斌
机构地区
福建省厦门市厦门大学附属科技中学
出处
《教育信息化论坛》
2022年第10期102-104,共3页
Educational Informatization Forum
关键词
新课程
高中物理
实验教学方法
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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