摘要
涉外法律纠纷的多样性和地域分布的广泛性决定了涉外法律人才需求呈现出多层次、多类型的特征。新时代地方本科院校基于提高法学本科人才培养质量、适应新一轮本科专业评估需要、满足地方涉外法律人才需求等动因,也在积极探索涉外法律人才的培养模式。江苏海洋大学在学习借鉴其他高校涉外法律人才培养模式经验的基础上,结合区位优势和自身条件开展了“法学+E”嵌入式人才培养模式改革,明确了培养理念、培养目标和培养思路,下一步将从完善师资力量配备、实践能力训练、配套机制构建等方面持续推进,以更好地服务于“一带一路”倡议的需要,彰显法学专业特色,提升法学专业竞争力。
出处
《教育信息化论坛》
2022年第9期69-71,共3页
Educational Informatization Forum
基金
2019年江苏省高等教育教改研究课题“‘新文科’背景下海洋类高校涉外卓越法律人才培养模式改革研究”(2019JSJG183)研究成果。