加强体验,提高听力能力——探析体验式教学在小学英语听力中的应用

听力教学作为小学英语教学的重要组成部分,要求教师在教学活动中充分考虑学生的学习特点及身心发展特点,设计与学生身心发展规律相契合的听力教学策略,在调动学生主观能动性的同时,帮助学生在良好的学习体验中收获英语知识,推动英语课堂教学效率的提升。体验式教学模式对学生英语听力能力及综合能力的发展均发挥着重要作用。因此,要求教师在教学过程中积极探讨体验式教学法在英语听力教学活动中的应用策略。