生活主题视角下培养幼儿学习品质的策略

学习品质是影响幼儿现在和未来发展的重要因素,对培养幼儿的学习观念、学习方法、学习态度,促进幼儿终身学习有极其重要的作用。幼儿园生活主题活动应结合《3~6岁儿童学习与发展指南》,根据幼儿的兴趣选取贴近幼儿生活的主题,充分利用自然、社会环境,以感知、操作、合作的方式促进幼儿学习品质的发展。因此,教师应抓住幼儿的兴趣点,以幼儿为主体,运用游戏的方式实施生活主题活动。在实施过程中要有灵活性,注重建立良好的师生关系,促进幼儿学习品质的提高。