摘要
在初中语文教学中,为学生布置科学、有效的课后作业至关重要,它能够有效帮助学生巩固课程知识,完成初中语文课程的教学目标。随着“双减”政策的推进,初中语文课后作业的布置也发生了改变。开始注重减少作业数量,从而减轻学生的学习压力。但高效率完成语文课程教学目标的初衷没有改变。这就需要初中语文教师在语文课后作业设计的创新优化方面发力,实现既能减轻学生学习负担,又能有效保障语文课程教学目标的顺利达成。本文对“双减”政策背景下初中语文作业布置中应当遵循的原则进行细致分析,并就“双减”背景下初中语文课后作业布置创新提出几点建议,以供参考。
出处
《启迪与智慧(下)》
2022年第6期93-95,共3页
INSPIRATION AND WISDOM