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问题驱动教学法在小学语文教学中的应用探索
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摘要
教育工作开展的根本目标在于使学生获得综合性的进步与发展。在小学语文教学中,若能积极运用问题驱动教学法,则可促使小学生更加充分地掌握语文学科知识,强化其语文学习能力,实现推动其获得综合性进步与发展的重要目标。所以,对于小学语文教师而言,在语文教学过程中,要注重充分发挥问题驱动教学法作用,使学生的语文学习更加轻松愉快。
作者
杨来虎
机构地区
甘肃省陇南市西和县马元镇老人山小学
出处
《启迪与智慧(下)》
2022年第6期99-101,共3页
INSPIRATION AND WISDOM
关键词
问题驱动教学法
小学语文
应用
探索
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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