摘要
小学美术作业是学生将所学的美术知识与自己的所思所想、感受、体验相结合的体现,是他们思想感情和对世界认知的具体表现。在美术教学中,教师要培养学生的各种美术能力,鼓励他们关注生活、思考生活、表现生活、创造生活;学会用眼睛去观察,用心灵去感受,用双手去创造。让他们的美术作业成为一幅幅充满童心浪漫的美术作品。为了使美术作业“作品化”,作为美术教师,首先要在思想上渗透学习美术的重要性;其次,在课堂上应通过不同的教学手段和方法让美术作业尽量“作品化”,提升美术作业的价值,锻炼学生的创造力。通过作业的“作品化”,让学生感受成功的喜悦,点亮学生心中那盏艺术之灯,做到心明眼亮,创意无限。
出处
《黑河教育》
2022年第4期71-72,共2页
Heihe Education