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数字孪生技术在教育中的应用研究
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摘要
随着工业化4.0智能制造的到来,更多的新兴技术正在不断兴起,数字孪生技术作为一项重要的核心信息技术,在教育领域崭露头角。本文从数字孪生的特点出发,探讨其应用于教育带来的优势。同时也介绍了数字孪生技术应用于教育所需要的数据采集、网络传输、模型构建与仿真模拟等技术。但由于数字孪生技术在教育中的应用理论和实践都处于起步阶段,因此也将面临许多困境。本文期望通过探索数字孪生技术在教育中的应用,能够为未来的研究提供有价值的借鉴。
作者
武丹
机构地区
陕西科技大学教育学院
出处
《中小学信息技术教育》
2022年第7期82-85,共4页
关键词
数字孪生
虚实共生
实时交互
全息技术
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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