随文练笔,增强小学生写作素质

写作是小学语文学科教学的重点,也是检验学生学科综合素养的主要项目,为此,小学语文教师必须重视写作教学,尤其是要将写作教学融入日常教学中,实施随文练笔的教学策略。本文主要论述了小学语文教师能从明确随文练笔目标、有效利用文本语言、立足语言情境、加强细节描述锻炼、引导创新性写作等方面着手,实现了小学生写作语言的精彩、写作情感的丰富、写作创新意识与能力的增强,进而实现了写作综合素质的有效提升。