走向散文阅读命题的理性与清明——以2021年重庆市中考B卷《樟树下 外婆家》为例

一线教师命题,特别是散文阅读命题,往往效仿省市中考试题的“形”,而鲜少探究背后的“理”。究其因,一是不屑,认为考点一望而知,无需对“理”进行系统、深入的研析;一是无法,报刊名家多谈测评理念,并用各地数题为证,非教师需求所至、认知能至,自然难握其“理”。以上,直接导致了命题的淤堵,间接导致了教学的蒙昧。基于此,笔者研读了重庆市2021年中考散文阅读《樟树下外婆家》的命题,尝试用洋葱式地剥开,带来关于散文命题、教学贴地的启悟。