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基于迁移理论的七年级记叙文写作课例探究

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摘要 写作教学一直是初中语文教学中的重点和难点,要搞好写作,除了多阅读,我们也要从理论上提升自己,从知识迁移与转化上看,迁移理论和阅读新理念为写作教学提供了新的思路。我们通过记叙文写作的具体课例,能明显知晓阅读对写作的迁移作用很大,能够让学生收到事半功倍的效果,也能让学生对写作树立起信心。
作者 谢慧君
出处 《语文教学与研究》 2022年第11期148-152,共5页
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