摘要
深刻领会新课程标准的新要求,系统理解和把握改革实质,才能保证新课程教学改革有效落地施行。通过对《义务教育体育与健康课程标准(2022年版)》的课程性质、课程理念、课程目标、课程内容、学业质量、实施要求等进行系统分析,为一线体育教师深刻领会和正确把握新课标的改革要点和核心要求提供参考。
出处
《体育教学》
2022年第6期8-11,共4页
Teaching of Physical Education
基金
湖北省教育科学规划2021年度重点课题“基于学科核心素养的中小学体育深度教学实践研究”阶段性成果(课题编号:2021JA115)。
