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“新课标”实施后艺术课师资培养如何向前推进?
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摘要
2022年春天,教育部公开了新版课标,改变了中国艺术教育的发展道路。从1985年《中共中央关于教育体制改革的决定》开启了中国教育体制改革的大幕以来,九年义务制教育课标在时代的发展中有过几次补充和更新。而2022年教育部发布的新课标,无疑是中国教育历史上一次跨越式,尤其是对艺术课程的重视与加强,将发挥美育教育中核心素养、创新能力等以人为本的教育特性。
作者
柳苏凌
机构地区
不详
出处
《乐器》
2022年第7期4-7,共4页
Musical Instrument Magazine
关键词
教育体制改革
核心素养
师资培养
艺术课程
教育特性
美育教育
新课标
中国艺术教育
分类号
G633.95 [文化科学—教育学]
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