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优势互补 互相协作 共同提高 南京第九初级中学:创新机制,携手发展

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摘要 2018年,在市教育局的牵线搭桥下,江苏省南京市第九初级中学与孝陵卫初级中学成为结对校。两校本着“优势互补,互相协作,共同提高”的原则,协商建立互访交流制度,不断整合优质资源,共同搭建合作交流平台,积极探索共同体办学新模式,努力达成“共建、共创、共享、共赢”的美好愿景。为此,两校共建管理网络,共创互访机制,共享成长平台,携手共同发展。
作者 代怀安
机构地区 不详
出处 《教育研究与评论(中学教育教学)》 2022年第6期F0002-F0002,共1页 Research and Review on Education

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