摘要
立体化教学模型是基于互联网建立的将各个教学要素看做一个整体的多模态教学框架。文章通过具体教学案例展示了该模型在日常教学中的使用途径,通过教学反思分析了具体操作中使用的教学方法,力图为提高高职大学英语教学质量提供有益探索。
Three-dimensional teaching model is a kind of teaching frame based on Internet,which integrates all teaching factors together.This paper aims at improving teaching quality by illustrating teaching samples to show how to use the model in daily teaching;by teaching reflection to analyse detailed methods in routine teaching.
作者
张菊
ZHANG Ju(Jiuzhou Polytechnic,Xuzhou,Jiangsu,China 221116)
出处
《湖南邮电职业技术学院学报》
2022年第2期86-90,共5页
Journal of Hunan Post and Telecommunication College
基金
2019年江苏省高等教育教改研究立项课题“基于移动互联网络的高职大学英语课堂立体化教学模型构建及实践研究”(课题编号:2019JSJG461)
2020年度江苏省现代教育技术研究立项课题“基于现代信息技术的高职英语课堂中教师中介作用实践研究”(课题编号:2019-R-80695)。
关键词
立体化教学模型
教学案例
教学反思
three-dimensional teaching model
teaching samples
teaching reflection
