摘要
初中物理学科是一门自然类学科,通过物理知识学习使学生可以进一步的了解自然,揭示各种生活现象。实验在初中物理教学中具有极为重要的作用,学生在教师的指导下能够更深层次的理解实验现象所具有的本质,而通过借助物理实验教学法,则能够让学生在实验当中去进行实际操作,进而去了解物理理论的来源,分析物理现象。因此在具体展开初中物理教学的过程当中,教师应当将物理实验教学法与物理知识相互结合,从真正意义上实现物理实验教学法的应用价值最大化,提升物理课堂教学质量。基于此,本文简单对实验教学法在初中物理教学中的应用进行探讨。
