摘要
我国地方应用型本科高校的创业人才培养不能适应当今社会经济高速发展的需求,特别是创业型高素质人才的培养、供应还是人才市场中的短板和不足,急切需要通过人才培养模式的改革和转型予以完善。本文以广西第一个转设更名成功的独立院校——柳州工学院为例,在分析了该校近年来创业教育开展情况的基础上,指出了地方应用型本科生创业教育中存在的问题和不足,提出了建立地方应用型本科创业教育的培养新模式。
出处
《成才》
2022年第7期13-14,共2页
基金
广西教育科学“十四五”规划2021年度专项课题“基于产教融合的双创人才培养模式研究”(2021ZJY1575)
2021年度广西高等教育本科教学改革工程项目“地方应用型高校创业实验班建设研究与实践”(2021JGB490)
2020年度柳州工学院教学改革研究和实践项目“基于产教融合的创业实验班建设研究与实践”(2020JGZZ006)
2021年度柳州工学院创业教育专项课题“跨学院、跨学科、跨专业交叉复合创业人才培养研究——以柳州工学院创业实验班为例”(2021ZCLL08)。
