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小学汉语文课前预习的有效策略探究
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摘要
课前预习是课堂教学中重要的一个环节。随着时代的发展,汉语文教学工作也愈发重视对学生学科能力、学科综合素养的培养。良好的汉语文课前预习有利于帮助学生更好地理解学习内容,起着帮助学生熟悉课文内容、加深对课文内容理解等积极作用。故文章重点联系小学汉语文教学工作,分析课前预习的有效性对策。
作者
白玛央吉
机构地区
西藏日喀则市白朗县嘎东镇中心小学
出处
《传奇故事》
2022年第28期17-18,共2页
关键词
小学汉语文
课前预习
有效策略
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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