期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
信息技术在高中化学教学中的应用探索
下载PDF
职称材料
导出
摘要
随着社会的飞速发展,信息技术在人们的生活中出现的频率越来越高,越来越多的人们将信息技术融入到自己的生活中,同样信息技术也出现在了课堂上。化学是高中学习中非常重要的一门课,同时也在高考中占有很大一部分成绩,然而,化学知识繁杂多样,如何将化学知识清楚掌握是广大教师一直以来关注的问题,化学与生活息息相关,而学生长期处在校园中,缺乏对生活问题的探究,针对此,信息技术应用到化学课堂中就非常必要。为此,本文就信息技术在高中化学教学中的应用展开讨论。
作者
扎西卓嘎
机构地区
拉萨那曲第三高级中学
出处
《传奇故事》
2022年第28期97-98,共2页
关键词
信息技术
高中化学
教学
应用分析
分类号
G63 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
汤向明,黄立,黄玫婷.
借助项目式学习发展学生数学核心素养——以“建立函数模型探究气温变化问题”为例[J]
.教育评论,2022(5):149-153.
被引量:4
2
傅毓涛.
推广圆锥曲线的一个定点定值命题[J]
.数学教学通讯,2022(18):87-88.
被引量:1
3
苗体君.
对长征途中“陈云出川”两个问题的探究[J]
.上海市社会主义学院学报,2022(4):65-71.
4
朱宁.
煤矿压煤村庄搬迁及土地征用问题的探究[J]
.区域治理,2022(29):190-193.
传奇故事
2022年 第28期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部