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高中英语阅读教学中的问题链 被引量:2

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摘要 如今,如何在课堂教学中发展学生的思维品质,成为英语教师面临的一个问题.思维品质是英语学科核心素养之一,而英语阅读教学是发展学生思维品质的重要途径.本文以一节高中英语阅读课的教学设计为例,阐述了如何基于文本内容,以问题链为推动力,实施高效的阅读教学,培养学生的思维品质,提升学生的英语学科核心素养.
作者 张玲
出处 《江西教育》 2022年第23期28-29,共2页
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参考文献3

二级参考文献25

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共引文献171

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