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指向关键能力的小学英语阅读教学
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摘要
阅读教学是小学英语课堂教学的重要组成部分,也是培养学生学科关键能力的重要途径.教师要在阅读教学活动中培养学生的学科关键能力,就要聚焦学生的语言能力、思维能力的发展,积极开展指向语言能力、写作能力、阅读品格的探究活动,让学科关键能力的培养贯穿阅读教学的始终.本文通过教学实例,具体说明如何在教学中引导学生阅读,提升学生的学科关键能力,落实英语学科核心素养的培养.
作者
顾小亮
机构地区
南京师范大学苏州实验学校
出处
《江西教育》
2022年第23期82-84,共3页
关键词
小学英语
阅读教学
关键能力
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
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