期刊文献+

指向关键能力的小学英语阅读教学 被引量:1

原文传递
导出
摘要 阅读教学是小学英语课堂教学的重要组成部分,也是培养学生学科关键能力的重要途径.教师要在阅读教学活动中培养学生的学科关键能力,就要聚焦学生的语言能力、思维能力的发展,积极开展指向语言能力、写作能力、阅读品格的探究活动,让学科关键能力的培养贯穿阅读教学的始终.本文通过教学实例,具体说明如何在教学中引导学生阅读,提升学生的学科关键能力,落实英语学科核心素养的培养.
作者 顾小亮
出处 《江西教育》 2022年第23期82-84,共3页
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献2

同被引文献2

引证文献1

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部