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在区域游戏中引导幼儿深度学习被引量：1

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摘要近年来,随着我国教育改革的迅速推进,幼儿教育阶段作为启蒙教育的基础阶段,成为教育改革的重点对象.很多幼儿教师会结合幼儿的兴趣爱好来设计区域游戏活动,希望通过这种方式进一步提升幼儿的综合素质.本文将针对区域游戏进行探究,以期幼儿能够获得更好的成长环境.

作者李佩

机构地区江西省新余市蓓蕾幼儿园

出处《江西教育》 2022年第23期94-95,共2页

基金 2020年江西省基础教育研究课题“区域游戏中基于幼儿深度学习实践研究”(课题编号:XYYJ2020-340)的阶段性研究成果

关键词区域游戏深度学习引导策略

分类号 G613.7 [文化科学—学前教育学]

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参考文献1

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二级参考文献3

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引证文献1

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江西教育

2022年第23期

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