护生在突发公共卫生事件中参与度与职业意愿的相关性分析

调查新冠肺炎疫情下护生参与抗疫情况与职业意愿的相关性,为完善医学院校公共卫生素养培养体系提供参考依据。研究表明,突发疫情背景下,多数护生参与疫情形式与普通群众一致,缺少立足专业知识与技能的更加积极、全面抗击疫情的行为。建议医学院校及医院必须重视对医学生公共卫生突发事件应对的教育,尤其是高年级实习阶段护生公共卫生素养的提升,从而稳定其职业意愿。