融合阅读推广的少儿图书馆文献资源建设及优化研究

在公共图书馆的群体中,少儿图书馆承担的教育引导责任尤为重大,图书馆人对于下一代的阅读引导、阅读习惯的培养虽然不是立竿见影,但深刻影响着未成年人的心智发展。因此,少儿图书馆的馆藏建设与正确的阅读引导、阅读推广密不可分。本研究从未成年人阅读推广的角度着手,结合湖北省图书馆的馆藏、借阅等方面的相关数据,从馆藏建设、读者需求、活动引导等几个方面,对少儿图书馆文献资源进行优化,同时针对文献资源建设工作如何结合阅读推广进行了一些思考研究。