专业认证下高职护理专业混合教学模式的构建

Construction of Mixed Teaching Mode for Higher Vocational Nursing Specialty Under the Background of Professional Certification

近些年,基于学情的转变,越来越强调对于学生个性化的教育支持。而互联网和信息化技术的迅速发展下众多网络教育平台的出现,为此提供了有效的解决方案。医学作为典型的持续发展中的学科,医学生只有不断地自我学习,才能跟得上学科的发展。混合教学模式有利于医学生自主学习能力的提升。此次,就高职护理专业之中基于网络教育平台的混合教学模式进行探究,为医学混合式教学改革给予参照。