基于新课改的历史中考高效复习课堂模式初探

新课改强调,初中历史学习应以把握时间和空间概念为基础,进而提升学生对历史的宏观叙事能力。基于此,对历史中考高效复习课堂模式进行以下探究,并提出了历史中考高效复习课堂的新模式:第一步,制定复习目标和计划,把握整体;第二步,单元复习,建构知识体系;第三步,专题复习,时空比较;第四步,自主复习,查缺补漏。