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民俗体育融入中学体育的正向价值、融合思路与实践策略

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摘要 民间民俗体育是具有浓厚乡土气息的群众性体育活动,具有多彩的传统文化元素。将民俗体育融入中学体育教学中,具有丰富中学体育教学内容、开发体育教学资源、传承民俗体育文化的正向价值。为推进民俗体育进入中学体育教学,文章提出做好民俗体育活动统计分析与整理,提升中学生对民俗体育的认知与认同,推进民俗体育与体育教学大纲相结合的融合思路;提出强化教师主体地位、营造民俗体育氛围、师生共制民俗体育项目器材的具体实践策略。
作者 陈松
出处 《教学管理与教育研究》 2022年第9期20-21,共2页 TEACHING ADMINISTRATION & EDUCATIONAL RESEARCH
基金 泸州市社会科学界联合会泸州市民俗文化研究会2021年度课题“民俗体育在中学校园的传承实践方法研究”,项目编号:Lzms2021-22。
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