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汲取生活之源,润泽道德与法治课堂
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摘要
道德与法治对于培养学生良好的行为举止、提升学生的道德品质以及帮助学生建立正确的三观等都有着无可比拟的作用。同时,随着新课改的不断深入推进,生活化教学也越发地被认可。基于此,文章围绕如何有效地在小学道德与法治教学中融入生活化理念做出相关探究。
作者
顾燕
机构地区
江苏省启东市善成小学
出处
《教学管理与教育研究》
2022年第9期54-55,共2页
TEACHING ADMINISTRATION & EDUCATIONAL RESEARCH
关键词
道德品质
推进
生活化教学
探究
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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