单元教学下的高中历史学习活动开发策略

单元教学是落实学校核心素养、实现课程改革目标的重要手段之一,学习活动的设计是单元教学的关键环节。因此,在高中历史单元教学中,学习活动开发应该基于单元目标,指向深度学习,体现整体规划,开发多种类型。