期刊文献+

让小组合作成为初中数学教学的精彩舞台 被引量:1

下载PDF
导出
摘要 合作学习可助力学生的全面发展。因此,在使用的过程中必须以多角度,实现强化合作学习的效果,更要使合作学习成为被学生认可、喜爱的一种学习模式,在符合学生发展规律的前提下,通过融合使用真正做到助力学生的发展。对此,文章论述在初中数学教学中,如何使用小组合作学习,使其成为初中数学教学的精彩舞台。
作者 徐莉
出处 《教学管理与教育研究》 2022年第9期69-71,共3页 TEACHING ADMINISTRATION & EDUCATIONAL RESEARCH
  • 相关文献

二级参考文献10

共引文献63

同被引文献2

引证文献1

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部