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初中物理教学中渗透航天科技思政教育的实证研究
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摘要
航天科技发展需要物理学科课堂渗透思政教育。它既是物理学科核心素养提升的有效路径,也符合了课程标准的要求。专题讲座能让学生实现对航天科技发展的动态认识,课堂是渗透航天科技发展知识的主阵地,课外活动能对课堂知识进行有效巩固。在初中物理教学中,渗透航天科技发展思政教育旨在为祖国科技腾飞培养更多优秀人才。
作者
黄腾达
机构地区
广东省广州市番禺区石碁中学
出处
《教学管理与教育研究》
2022年第9期78-80,共3页
TEACHING ADMINISTRATION & EDUCATIONAL RESEARCH
关键词
航天科技
思政教育
初中物理教学
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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