摘要
近几年随着陇县社会经济的加速发展和网点布局调整步伐的加快,基础教育发展的外部条件得到很大改善,学校教育正在由“全面普及”进入到“巩固提高”的新阶段,如何把工作重点从量的发展转向质的提高,从硬件建设转向软件建设,从保证学生“有学上”转向“上好学”,从争取外部投入转向加强内部管理、提高教育教学质量上来是摆在教育工作者面前的一个重要课题。而教师的发展是学校内涵发展的基础,是促进学校和学生发展的关键因素,是学校内涵发展的主要积淀者。为此在教师队伍建设中我们从教师的敬业精神和工作能力抓起,做到用人文关怀团结教师,用制度纪律引导教师,用绩效考核激励教师,用评优树模带动教师,构建提升教育教学质量的骨干教师队伍体系,提升教师队伍整体教学素养,促进教育教学质量全面提升。
