期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
浅谈初中语文教学
下载PDF
职称材料
导出
摘要
语文教学就是帮助学生强化听、说、读、写的能力,教师应与学生的生活相关联,不断将教学内容融入学生的生活之中,设计出与学生实际生活相关联的情景,使教育内容服务于学生。采取积极应对的措施,提升整体教育教学质量。
作者
杜小琴
机构地区
陕西省神木市第十四中学
出处
《西部教育研究(陕西)》
2022年第7期52-53,共2页
关键词
初中语文教学
教育教学质量
教学内容
应对的措施
写的能力
生活
分类号
G63 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
梁玉丽,王景妍,齐士博,王雪莲,王菲,付敏.
社会主义核心价值观融入高校学生管理工作研究[J]
.衡水学院学报,2022,24(4):58-61.
2
杜高龙.
浅谈生活化理念下的小学语文阅读课堂[J]
.今天,2022(10):83-84.
3
曾华平.
伟大建党精神融入大学生思想政治教育的路径[J]
.福建农林大学学报(哲学社会科学版),2022,25(4):6-10.
被引量:1
4
王得兵.
“互联网+”背景下的社团活动在初中德育中的作用[J]
.中小学电教(综合),2022(2):58-60.
被引量:1
5
罗家庆.
中学英语教学中降低低分率的实践与价值[J]
.亚太教育,2022(11):163-165.
6
程海丽.
“三全育人”视角下土木类专业课程思政建设路径探讨[J]
.甘肃科技,2022,38(5):68-70.
被引量:2
7
吴凡文,赵景怡.
“以学生为中心”的线上教学设计研究——基于《知识产权法》课程教学实践[J]
.数据,2022(5):168-170.
8
张颖.
学科核心素养观下的芜湖市本土中小学美术特色课程建设[J]
.美术教育研究,2022(10):170-171.
被引量:2
9
刘同占.
统编教材第一学段 识字单元教学探究[J]
.山东教育,2022(22):40-41.
10
兰青,靳素娟,马玲,谢海泉.
中学化学课程思政教学案例设计[J]
.中学化学教学参考,2022(12):8-9.
西部教育研究(陕西)
2022年 第7期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部