小学道德与法治教学中对学生规则意识的培养

小学低年级是学生从幼儿园过渡到小学的重要时期,也是培养小学生品德和行为习惯、规则意识的重要时期。道德与法治教材中蕴含了丰富的教学资源,在教学过程中,教师要有意识地培养学生的规则意识,帮助学生在生活、学习中理解规则、学会规则、遵守规则,确保小学生健康、安全地成长。