期刊文献+

区域游戏中幼儿开展深度学习的策略分析

下载PDF
导出
摘要 幼儿的特点之一就是爱玩游戏,幼儿教师在对幼儿进行教育时,需要重视区域游戏对培养幼儿深度学习能力的作用。区域游戏能够激发幼儿的自主创新意识,最大限度地激发幼儿学习的潜能。文章分析当前幼儿在区域游戏中开展深度学习所存在的问题,提出助力幼儿在区域游戏发展深度学习能力的有效策略。
作者 王晶晶
出处 《教育界》 2022年第15期116-118,共3页
  • 相关文献

参考文献4

共引文献33

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部